A Educação Especial no Brasil tem uma trajetória marcada pela força da ação humana. Pesquisadores, familiares de pessoas com deficiência, as próprias pessoas com deficiência, organizadas em associações ou a partir de iniciativas isoladas, contribuíram para o estabelecimento do campo da Educação Especial no país. Existem nomes conhecidos por terem alcançado uma projeção nacional a partir de suas iniciativas. Mas existem também as iniciativas locais, aquelas realizadas por pessoas cujo trabalho é realizado de forma discreta e cujo impacto não é evidenciado. Esse Dicionário resgata os grandes nomes dos Pioneiros da Educação Especial no Brasil, mas também os nomes das pessoas que trabalharam em suas localidades. Compreender o papel dessas pessoas em cada época e em cada local, é resgatar a influência destes atores na constituição das políticas públicas, o que contribui para a compreensão do processo de estabelecimento da Educação Especial e da Educação Inclusiva no Brasil.