AUTORA: Roseli Simões Leal Gonzalez RESUMOA presente dissertação teve como objetivo central pesquisar a contribuição de pioneiras naeducação de pessoas com deficiência auditiva em Mato Grosso do Sul, no período entre 1980e 2000, centrando-se na história e implicações de seus trabalhos na Educação Especial.Confrontou-se com a realidade vivenciada, a partir de uma história de luta […]
AUTORA: Géshica Rodrigues Bernardo RESUMOA presente dissertação investigou parte da história da instituição especializada Centro Estadualde Atendimento ao Deficiente da Audiocomunicação – CEADA/MS, desde de sua criação em1984 até o ano de 1989, em que foi estabelecido a Lei n. 7.853/89 que determinava a integraçãodos estudantes com deficiência na Rede Estadual de Ensino. Com base […]
AUTORA: JANAINA DE JESUS FERNANDES BELATO Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação, Mestrado Profissional em Educação, área de concentração Formação de Educadores, da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade Universitária de Campo Grande/MS, como exigência parcial para obtenção do título de Mestre em Educação. Orientadora: Profa. Dra. Celi Corrêa Neres
Dentre os principais desafios da educação especial na atualidade está a escolarização de crianças
com autismo. Os alunos que possuem o transtorno desenvolvem características muito específicas
como dificuldades na área da linguagem e interação social, além de comportamentos restritivos e
estereotipados.
Dissertação apresentada à Comissão Julgadora do
Programa de Pós-Graduação em Educação – Curso de
Mestrado da Universidade Federal de Mato Grosso do
Sul, como exigência final para obtenção do título de
Mestre em Educação, sob a orientação da Profa. Dra.
Mônica de Carvalho Magalhães Kassar.
RESUMOA educação de surdos é um tema complexo e envolve uma história marcada por equívocose lutas sociais. O Congresso de Milão, realizado em 1880 e que contou com educadores desurdos, proclamou que a língua oral era mais apropriada do que a comunicação gestual.Essa posição acabou tendo reflexos que se estenderam por um longo tempo. No […]
RESUMOA história da Educação Especial no Brasil é marcada pela presença de inúmeras instituiçõesespecializadas. Dentre elas, a Sociedade Pestalozzi de Minas Gerais (SPMG), criada em 1932.A instituição se propunha a acolher, tratar e educar crianças que desviavam da norma socialestabelecida no período e divulgava suas ações por meio de diversas publicações. Essapesquisa teve como objetivo, […]
