Autores: Regina Helena de Freitas CamposUniversidade Federal de Minas GeraisSérgio Faleiro FarneseUniversidade Federal de Minas Gerais O artigo de Regina Helena de Freitas Campos e Sérgio Faleiro Farnese reproduz e analisa um documento original, o artigo “L’expérience russe – L’éducation sociale des enfants”, que foi escrito pela psicóloga e educadora russo-brasileira Helena Antipoff (1892- 1974) […]

Autoras:Celi Corrêa NeresUniversidade Estadual de Mato Grosso do SulJanaina de Jesus Fernandes BelatoSecretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do SulNesdete Mesquita Corrêa Universidade Federal de Mato Grosso do Sul O artigo de Celi Corrêa Neres, Janaina de Jesus Fernandes Belato e Nesdete Mesquita Corrêa, discute a constituição dos atendimentos e serviços da Educação […]

Autoras:Fernanda Luísa de Miranda CardosoUniversidade Estadual do Norte Fluminense Darcy RibeiroSilvia Alicia MartínezUniversidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro A educação das pessoas cegas no Brasil é tema do sexto artigo do dossiê. O ativismo de Dorina de Gouvêa Nowill é reconhecido no artigo escrito por Fernanda Luísa de Miranda Cardoso e Silvia Alicia Martínez.Depois […]

Autoras:Márcia Denise PletschUniversidade Federal Rural do Rio de JaneiroGetsemane de Freitas BatistaPontifícia Universidade Católica do Rio de JaneiroLeila Lopes de AvilaUniversidade do Grande Rio A Educação Especial em uma perspectiva mais recente é debatida a partir de um momento absolutamente fundamental: a criação do CENESP (Centro Nacional de Educação Especial) que centralizou as ações da […]

Autores:Mônica de Carvalho Magalhães KassarUniversidade Federal de Mato Grosso do SulJustino MagalhãesUniversidade de Lisboa (Portugal) Um artigo que discute a interlocução entre as ideias sobre Educação Especial disseminadas no Brasil e a produção científica estrangeira. Mônica C. M. Kassar e Justino Magalhães tomam como referência a participação de Thiago Würth no I Congresso Internacional da […]

Autoras:Carolina Silva Bandeira de Melo Universidade Federal de ViçosaLaurent Gutierrez Université Paris Nanterre (Paris) O artigo apresenta as contribuições de um psiquiatra infantil francês cuja obra, apesar de pouco conhecida, é fundamental para compreender o conceito de anormalidade que vigorou durante a primeira metade do século XX. Théodore Simon é lembrado pelo desenvolvimento dos testes […]

Autoras:Natalia MasolikovaAlexander Solzenitcyn Centre for Studies of Russia Abroad (Russia)Marina SorokinaAlexander Solzenitcyn Centre for Studies of Russia Abroad (Russia) A estadia de Helena Antipoff na Rússia durante a Revolução, ocorrida em 1917, é o pano de fundo para os argumentos apresentados por Natalia Masolikova e Marina Sorokina, ambas pesquisadoras do Alexander Solzenitcyn Centre for Studies […]

Oganização:Adriana Araújo Pereira BorgesUniversidade Federal de Minas GeraisFernando César Ferreira GouvêaUniversidade Federal Rural do Rio de Janeiro Apresentamos o Dossiê 2 – “A constituição do campo da Educação Especial no Brasil: entre tempos, lugares e pessoas” publicado na revista “Cadernos de História da Educação” – Qualis A2. As primeiras ações do que será conhecido, posteriormente, como Educação Especial […]