Esse dicionário é parte de um projeto denominado Portal Pioneiros da Educação Especial no Brasil:  Instituições, Personagens e Práticas, projeto de pesquisa em rede que articula pesquisadores da Universidade Federal de Minas Gerais, da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul, da Universidade Estadual do Mato Grosso do Sul, da Universidade Federal Fluminense e da Universidade Federal de Roraima. Conta ainda, com a colaboração de vários outros/as colegas pesquisadores/as de outras universidades brasileiras, interessados/as na História da Educação Especial.

A proposta é reunir em um dicionário, instituições como escolas especiais, hospitais psiquiátricos ou outros estabelecimentos que tenham recebido pessoas com deficiência com a finalidade de escolarizar ou instruir.

Os critérios para fazer parte do dicionário de instituições são:

INSTITUIÇÕES (ESCOLAS, HOSPITAIS, CLÍNICAS, ABRIGOS etc.) RELEVANTES NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL EM FUNÇÃO DE:

a) ofertar tratamento em interlocução com a educação às pessoas com deficiência;

b) ofertar serviços educacionais às pessoas com deficiência;

c) contribuir para a formação de pessoas especializadas para o campo da Educação Especial no Brasil;

Esperamos contar com sua preciosa contribuição. Seu conhecimento sobre o tema contribuirá para ajudar a contar um importante capítulo dessa história.

Normas

Tamanho médio do texto: 1000 palavras; Formatação: espaço de 1,5 entre linhas, Times New Roman, justificado; Usar linguagem clara e objetiva, evitando frases indiretas e negativas; Evitar notas, adjetivos e a escrita de textos laudatórios; Referências não contam no total de palavras;

Sequência das informações no texto:

Nome da Instituição [centralizado] – Se tiver mais de uma etapa, com mudanças de nome ou estrutura organizacional, sempre começar da mais recente e seguir cronologicamente em ordem decrescente (terminando com a mais antiga), com as respectivas datas.

Nome completo do autor do verbete [alinhado à direita]

Afiliação institucional do autor  [alinhado à direita]

Palavras-chave [alinhadas à esquerda]

Tipo de Instituição (hospital geral, hospital psiquiátrico, tipo de escola etc.)

Local (munícipio, estado, país) e se possível, datas exatas de inauguração e de fechamento – se houver [alinhados à esquerda]

As informações que devem constar no verbete, não devem desconsiderar os contextos políticos e econômicos, que vão determinar ou condicionar as mudanças e permanências históricas.

– Informação sintética sobre o perfil da instituição (incluindo se é federal, estadual, municipal; pública, privada ou filantrópica),

– Quem fundou, finalidade, atividades principais, principais membros e realizações científicas, se houver; Se tiver várias etapas, começar e terminar com a mais recente, podendo mencionar etapas anteriores no interior do texto.

– Sujeitos;

a que público se destinava e frequentava;

b. quem eram os responsáveis

c. dirigentes.

d. prédio (localização e aspectos importantes);

e. práticas mais relevantes.

Imagens

Solicitamos fotos, desenhos, ou outro tipo de imagem que possa corresponder à instituição descrita no verbete.  É necessário que a imagem seja de domínio público. A imagem deve conter a referência de onde foi retirada e uma descrição sucinta para a acessibilidade de pessoas cegas.

Notas
As notas de rodapé não serão permitidas.

Revisão gramatical e de normas técnicas: obrigatória
Os textos submetidos à avaliação devem ter seu encaminhamento à equipe precedido necessariamente por rigorosa e minuciosa revisão gramatical e de normas técnicas, sob pena de inviabilizar a publicação.

Desde já, agradecemos e esperamos contar com sua valiosa contribuição. Com respeito e admiração,

Equipe do projeto Portal Pioneiros da Educação Especial no Brasil